Вечернюю укладку, сшить коллекцию одежды и воссоздать старинный орнамент церковных колонн для студентов московских колледжей нет ничего невозможного. На занятиях они не только учат теорию, но и оттачивают навыки для успешного построения карьеры. Для этого есть все необходимое оборудование от крупных передовых станков до небольших ручных инструментов. Осваивать профессии юным москвичам помогают опытные преподаватели. Кроме того, они совершенствуют мастерство на стажировках у работодателей-партнеров.

В День российского студенчества, который отмечается 25 января, рассказываем, как в колледжах готовят будущих профессионалов и какие возможности открываются для них в процессе обучения. От московской моды до африканских костюмов.

С дипломом столичных колледжей молодых специалистов принимают в крупные компании Москвы, а некоторые трудоустраиваются еще во время учебы. Такая возможность представилась 19-летней Софье Федотушкиной, студентке четвертого курса Первого московского образовательного комплекса по специальности дизайн.

Моя история началась еще в школе. Я занималась актерским мастерством и хотела поступать на театральное направление, а мама предлагала пойти по ее стопам и стать дизайнером. Но я отказывалась. Однако в театральный вуз не прошла и решила все же попробовать себя в дизайне. Поступила в Первый московский образовательный комплекс, и моя жизнь изменилась. Оказалось, я хорошо рисую и много знаю о моде, потому что росла, наблюдая, как работает мама. А благодаря учебе в колледже заново открыла для себя эту профессию и очень ее полюбила. Вот так большой, на первый взгляд, провал стал началом чего-то более значимого.

При этом интересоваться сценой я не перестала, начала придумывать и стилизовать костюмы для детских лагерей с театральным уклоном и любительских театров. А на третьем курсе создала коллекцию одежды и представила ее на конкурсе молодых дизайнеров "Московский дебют", организованном на базе моего колледжа. Стала золотым призером и получила невероятное удовольствие от процесса. Коллекцию я создала по мотивам африканской этники, а на дефиле модели выходили босиком под колоритную музыку. Хотелось сделать этот момент ярким и запоминающимся. Меня поддержали преподаватели, они помогали на каждом этапе от создания идеи до ее реализации.

Помимо конкурсов, колледж поддерживает студентов и в трудоустройстве. Так, на втором курсе я стала ассистентом дизайнера локального столичного бренда одежды. В работе мне помогают знания, которые я приобретаю на занятиях. Самое главное, я уверена, состоит в том, чтобы изучить основы – без них развитие невозможно. В будущем мечтаю получить магистерскую степень в сфере моды, а пока готовлю выпускной проект и шью для этого новую коллекцию. Она будет посвящена концептуальной моде и стритстайлу.

Конкурсное испытание, будучи студенткой, с успехом прошла и Кристина Капелькина, выпускница 2024 года технологического колледжа № 34 по специальности технология парикмахерского искусства. В 2023-м она заняла первое место на чемпионате профессионального мастерства "Профессионалы" и представляла Россию на международном конкурсе "Один пояс один путь" в Китае.

Это был невероятный опыт, как и все, что я освоила и изучила в колледже. К чемпионату мне помогали готовиться педагоги. Я кропотливо отрабатывала все конкурсные модули: стрижки, завивки, прически и окрашивание. Училась ставить руку, смешивать растворы, работать с инструментами. Мы шли за победой, поэтому подготовке уделяли все свободное время. Однажды даже поставили эксперимент: попробовали собрать прическу букли (пучок с завитками) с закрытыми глазами. И я справилась! Теперь уверена, профессионализм – это опыт.

Помимо конкурсных задач, я с удовольствием отрабатывала и задания на парах. Нас учили технологиям парикмахерского искусства и колористике, а на дисциплине, связанной с постижерным искусством, мы даже пробовали самостоятельно делать парики и шиньоны. Эти знания я использую и сейчас.

Благодаря колледжу и своему педагогу я устроилась парикмахером-стилистом в салон премиум-класса, где проходила ранее практику. Мне очень нравится работать с клиентами, и я не боюсь воплощать даже самые непростые задумки. Кажется, я сделала уже тысячи причесок, стрижек и окрашиваний. И с каждой новой только больше вдохновляюсь своей профессией.

Осуществить мечту смог и выпускник 2024 года технологического колледжа № 21 по специальности мастер столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ Сергей Алешин. Мне всегда хотелось создавать что-то своими руками, работать с разными материалами. И, решая, куда поступить, я увидел необычную специальность, включающую в себя многие виды работ. Тогда подумал: это оно. Сейчас понимаю, что сделал правильный выбор.

В колледже нас учили работать с металлом, стеклом, деревом, использовать электрическое и ручное оборудование. Главный инструмент столяра — молоток. Для вытачивания мелких деталей из дерева используется режущий инструмент стамеска, а для строгания рубанок. Еще столяры применяют торцовочные пилы и деревянные молотки киянки. При помощи такого оборудования можно смастерить стул, стол, скворечник и даже красивую шкатулку.

Я, например, получив первые навыки, стал делать для дома разделочные доски. А еще, учась на третьем курсе, стал участником Большой арктической экспедиции. В составе команды колледжей Москвы отправился на мыс Челюскин. Пройти отбор мне помогли знания и умения, приобретенные на занятиях. В путешествии я отвечал за обустройство палатки и укладывал пол из досок, чтобы в нашем экспедиционном доме было уютно и сохранялось тепло. Проверил навыки в экстремальных условиях Крайнего Севера. Эта поездка подарила мне незабываемый опыт.

Сейчас я работаю столяром четвертого разряда в филиале столичного завода. Свое дело люблю за возможность прикоснуться к природному материалу, сотворить из него что-то нужное и полезное. Еще в профессии столяра есть карьерный рост и достойная заработная плата.

Ручной труд часть профессии и выпускницы 2022 года колледжа архитектуры, дизайна и реинжиниринга № 26 по специальности строительная реставрация Алены Конищевой. После получения диплома она участвовала уже в двух крупных реставрационных проектах. При выборе профессии я ориентировалась на то, что было бы мне интересно. Рассматривала флористику и другие творческие дисциплины. А потом поняла, что хочу попробовать себя в качестве реставратора.